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Lengua y Literatura

De Wikillerato

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<h4>[[El español de América]]</h4>
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<h3>Tipología textual:</h3>
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<h4>[[Los textos prescriptivos]]</h4>
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<h4>La oración</h4>
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<h5>[[Oración y texto]]</h5>
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<h3>El léxico español:</h3>
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<h2>La literatura a través de los textos</h2>
<h2>La literatura a través de los textos</h2>
<h3>El lenguaje literario</h3>
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<h4>La Edad Media:</h4>
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<h5>[[Lírica tradicional hispánica]]</h5>
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<h5>[[La poesía culta]]</h5>
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<h5>[[La poesía de Cancionero. Jorge Manrique]]</h5>
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<h4>El Renacimiento y el Barroco:</h4>
<h4>El Renacimiento y el Barroco:</h4>
<h5>[[La lírica en el Renacimiento. Garcilaso de la Vega]]</h5>
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<h5>[[La lírica en el Barroco. Góngora y Quevedo]]</h5>
<h5>[[La lírica en el Barroco. Góngora y Quevedo]]</h5>
<h5>[[El teatro en el siglo XVII. Lope de Vega y Calderón de la Barca]]</h5>
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<h5>[[ Innovaciones más significativas en los géneros ensayístico y dramático. Cadalso, Jovellanos y Leandro Fernández de Moratín]]</h5>
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<h5>[[Importancia y florecimiento del género periodístico. La prosa de Mariano José de Larra]]</h5>
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<h5>[[El teatro romántico]]</h5>
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<h4>El siglo XX:</h4>
<h2>Técnicas de trabajo intelectual </h2>
<h2>Técnicas de trabajo intelectual </h2>
<h3>[[Procedimientos (gráficos y tecnológicos) de documentación. La biblioteca, el archivo y la hemeroteca. Procesamiento informático de la información y del acceso a la documentación]]</h3>
<h3>[[Procedimientos (gráficos y tecnológicos) de documentación. La biblioteca, el archivo y la hemeroteca. Procesamiento informático de la información y del acceso a la documentación]]</h3>
<h3>[[El tratamiento de la información. Selección, contraste y síntesis de fuentes]]</h3>
<h3>[[El tratamiento de la información. Selección, contraste y síntesis de fuentes]]</h3>
<h3>[[Elaboración de guiones, esquemas, fichas]]</h3>
<h3>[[Elaboración de guiones, esquemas, fichas]]</h3>

Revisión de 20:24 24 nov 2006

Me permito introducir una propuesta de índice que pretende cubrir las materias impartidas en la asignatura de Lengua castellana y literatura tanto en Primero como Segundo de Bachillerato.

Por supuesto, podéis modificar e incrementar esta tabla de contenidos e introducir la información que consideréis oportuna en las entradas correspondientes.

Tabla de contenidos

La comunicación

El proceso de la comunicación:

Las funciones del lenguaje y las intenciones de los usuarios

La eficacia comunicativa:

Características del lenguaje verbal

Los elementos para-verbales y no verbales

Contenidos ideológicos y sociales en los usos lingüísticos

Prejuicios y estereotipos

Tabúes y eufemismos

El diálogo

La conversación

La diversidad lingüística y los usos de la lengua:

El uso de la lengua en la interacción social

Las lenguas y sus variedades

Estratificación sociocultural, competencia lingüística y uso de la lengua. Registros, estratos, estilos

La variación y la norma lingüística

Corrección y adecuación

Los vulgarismos

El bilingüismo

Las lenguas de España

El español actual. Expansión del español en el mundo

El español de América

Tipología textual:

[[Estructuras y técnicas discursivas: descripción, narración, [argumentación y exposición]]

Los textos prescriptivos

Texto, discurso y contexto

Textos periodísticos

Textos científicos y humanísticos, técnicos, jurídicos y administrativos

Textos publicitarios

Teoría de la lengua

Estructura del lenguaje verbal. Unidades básicas:

Oralidad y escritura

Lengua hablada y lengua escrita

Fonemas, sonidos, letras

El acento

La entonación y la estructura sintáctica y textual

Las convenciones ortográficas

La norma escrita

La palabra

Origen y organización del léxico español

El significado de las palabras

El vocabulario y los diccionarios

Sistemas tradicionales y procedimientos electrónicos

Gramática del español:

Las categorías gramaticales

La oración

Definición
Funciones y relaciones sintácticas
La oración simple y la oración compuesta
Coordinación, subordinación y yuxtaposición
Oración y texto
Coherencia, cohesión y adecuación textual

El léxico español:

Constituyentes básicos del léxico de la lengua española

La terminología. Procedimientos de creación de neologismos

El significado de las palabras

El léxico científico-tecnológico

El léxico jurídico-administrativo

La literatura a través de los textos

El lenguaje literario

La literatura: Aspectos comunicativos, estéticos, históricos, culturales

El lenguaje literario: Géneros, técnicas y recursos estilísticos

Los textos literarios en su marco histórico y cultural:

La Edad Media:

Lírica tradicional hispánica
La épica medieval. Los cantares de gesta. El Poema de Mío Cid
La poesía culta
La prosa narrativa medieval
El Romancero</h5 <h5>La poesía de Cancionero. Jorge Manrique
el teatro medieval. La Celestina

El Renacimiento y el Barroco:

La lírica en el Renacimiento. Garcilaso de la Vega
Las novelas renacentistas. Miguel de Cervantes
La lírica en el Barroco. Góngora y Quevedo
El teatro en el siglo XVII. Lope de Vega y Calderón de la Barca

[[El siglo XVIII:

Innovaciones más significativas en los géneros ensayístico y dramático. Cadalso, Jovellanos y Leandro Fernández de Moratín

El siglo XIX:

El Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer
Importancia y florecimiento del género periodístico. La prosa de Mariano José de Larra
El teatro romántico
La narrativa realista. Benito Pérez Galdós, “Clarín”, Juan Valera, Emilia Pardo Bazán

El siglo XX:

Técnicas de trabajo intelectual

Procedimientos (gráficos y tecnológicos) de documentación. La biblioteca, el archivo y la hemeroteca. Procesamiento informático de la información y del acceso a la documentación

El tratamiento de la información. Selección, contraste y síntesis de fuentes

Elaboración de guiones, esquemas, fichas

   
 
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