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| <h2>INTRODUCCIÓN</h2> | | <h2>INTRODUCCIÓN</h2> |
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- | <h3>EL ESTUDIO DE LA VIDA</h3> | + | <h3>[[El estudio de la vida]]</h3> |
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- | [[El método científico]]
| + | <h2>¿QUÉ ES LA VIDA?</h2> |
- | [[La vida como propiedad emergente de la materia]]
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- | [[ Breve historia de la vida]]
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- | [[¿Qué es la vida?]]
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- | [[ ¿de qué está hecha?]]
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- | [[¿cual es su estructura básica?]]
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- | [[¿qué hace?]]
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- | [[¿cómo se conserva?]]
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- | <h2>LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS</h2> | + | <h3>[[¿De qué está hecha?: biomoléculas]] </h3> |
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- | <h3>CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS</h3> | + | <h3>[[La estructura básica de la vida: la célula]] </h3> |
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- | <h4> Criterios de clasificación</h4> | + | <h3>[[¿Cómo funcionan las células?: visión general]] </h3> |
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- | <h4>Los 5 reinos </h4> | + | <h3>[[Metabolismo]] </h3> |
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- | [[Animales]] | + | <h3>[[Genética]]</h3> |
- | [[Plantas]]
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- | [[Hongos]]
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- | [[Protistas]]
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- | [[Bacterias]]
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- | <h4> Linneo y la búsqueda del orden natural </h4> | + | <h2>LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS</h2> |
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- | <h4>La evolución </h4> | + | <h3>[[Clasificación de los seres vivos]]</h3> |
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- | [[Pruebas de la evolución]] | + | <h3>[[Los Dominios de la vida]]</h3> |
- | [[Teorías sobre la evolución: Lamarck, Darwin, el neodarwinismo]] | + | <h4>[[Archaea]]</h4> |
| + | <h4>[[Bacteria]]</h4> |
| + | <h4>[[Eukaria]]</h4> |
| + | <h5>[[El Reino Protista]]</h5> |
| + | <h5>[[El Reino Fungi]]</h5> |
| + | <h5>[[El Reino Vegetal]]</h5> |
| + | <h5>[[El Reino Animal]]</h5> |
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- | <h4>Formas de organización de los seres vivos</h4> | + | <h2>BIOLOGÍA Y SOCIEDAD</h2> |
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- | [[La célula como estructura básica de la vida]] | + | <h3>[[Microbiología]]</h3> |
- | [[Seres unicelulares y pluricelulares. ]]
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- | [[Diferenciación celular]]
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- | <h3>EL REINO VEGETAL</h3> | + | <h3>[[Inmunología]]</h3> |
- | <h4> [[Histología y organografía vegetal]]</h4>
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- | <h4> [[El proceso de nutrición en plantas]]</h4>
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- | [[ Captación de nutrientes, intercambio de gases, transporte, excreción.]] | + | <h3>[[Biotecnología]]</h3> |
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- | <h4> [[Funciones de relación]] </h4> | + | <h2>ANEXO</h2> |
- | [[Los tropismos y las nastias]]
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- | <h4> [[Principales hormonas vegetales.]] </h4> | + | <h3>[[Glosario]]</h3> |
- | <h4> [[La reproducción en plantas]]</h4>
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- | [[Reproducción asexual y sexual]]
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- | <h3>EL REINO ANIMAL</h3> | + | <h3>[[Animaciones]]</h3> |
- | <h4> [[Histología y organografía animal.]] </h4>
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- | <h4> [[El proceso de nutrición en invertebrados y vertebrados:]] </h4>
| + | |
- | [[Captación de nutrientes]]
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- | [[Digestión]]
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- | [[Intercambio de gases]]
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- | [[Transporte y excreción]]
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- | <h4> Los sistemas de coordinación en invertebrados y vertebrados </h4>
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- | <h4> El sistema nervioso </h4>
| + | |
- | <h4> El sistema endocrino </h4>
| + | |
- | <h4> La reproducción en invertebrados y vertebrados </h4>
| + | |
- | <h4> Reproducción asexual y sexual </h4>
| + | |
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- | <h2>¿QUÉ ES LA VIDA?</h2>
| + | ==Enlaces externos== |
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- | <h3>¿DE QUÉ ESTÁ HECHA?: BIOMOLÉCULAS </h3>
| + | :[http://www.selectividad.tv/biologia.php Problemas de selectividad de Biología] |
- | a. El agua y los bioelementos
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- | b. Glúcidos
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- | c. Lípidos
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- | d. Proteínas
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- | e. Ácidos nucleicos
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- | f. Técnicas experimentales: reacción de Molish y reacción de Fehling, secuenciación de proteínas y de ácidos nucleicos
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- | <h3>LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LA VIDA: LA CÉLULA </h3>
| + | :[http://www.selectividadonline.com/apuntes-y-trabajos/ Apuntes de Biología de Bachillerato] |
- | a. La teoría celular: ''omni celula est celula''
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- | b. La célula procariota y la célula eucariota
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- | c. La célula eucariota
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- | i. La membrana plasmática
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- | ii. El citosol y el citoesqueleto
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- | iii. Los orgánulos
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- | iv. El núcleo
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- | d. Célula animal y célula vegetal
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- | e. Técnicas experimentales: microscopías, el estudio de la membrana
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- | <h3> ¿COMO FUNCIONAN LAS CÉLULAS?: VISIÓN GENERAL </h3>
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- | a. La diversidad celular
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- | b. El metabolismo y la reproducción
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- | c. Metabolismo:
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- | i. El ATP y las enzimas
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- | ii. Catabolismo y anabolismo
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- | d. Reproducción
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- | i. Mitosis
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- | ii. Meiosis
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- | iii. Genética molecular
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- | <h3> METABOLISMO </h3>
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- | a. Energética de la vida
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- | b. Diversidad metabólica
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- | c. La respiración aeróbica y anaeróbica
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- | i. Glucólisis
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- | ii. Fermentaciones
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- | iii. Ciclo de Krebs
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- | iv. Cadena transportadora de electrones
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- | d. La fotosíntesis
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- | e. Catabolismo de lípidos y proteínas.
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- | <h3>GENÉTICA </h3>
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- | a. Las leyes de Mendel
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- | b. Teoría cromosómica de la herencia
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- | c. La doble hélice
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- | d. El dogma central de la biología molecular: replicación, transcripción y traducción.
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- | e. Teoría de la evolución. Ejemplo resistencia a antibióticos.
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- | <h2>BIOLOGÍA Y SOCIEDAD</h2>
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- | <h3>MICROBIOLOGÍA</h3>
| + | :[http://www.selectividadexamenes.com/biologia Examenes de Selectividad de Biología de todas las convocatorias] |
- | a. La diversidad de los microorganismos.
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- | b. La importancia ecológica de los microorganismos
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- | c. Microbiología clínica
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- | d. Microbiología industrial
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- | <h3>INMUNOLOGÍA</h3>
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- | a. El concepto de antígeno
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- | b. Inmunidad no específica
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- | c. Inmunidad específica: repuesta celular y humoral.
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- | d. Sueros, vacunas y transplantes
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- | <h3> BIOTECNOLOGÍA</h3>
| + | [[Categoría:Biología| ]] |
- | a. Las técnicas del ADN recombinante
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- | b. Biotecnología clínica
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- | c. Biotecnología industrial
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- | d. El Proyecto Genoma Humano
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- | e. Bioética: manipulación genética de plantas y animales, céulas madre, eugenesia
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